استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی در آموزش- فرصت ها و چالش ها
Authors
abstract
هدف اصلی و نوآوری مقاله حاضر بررسی شبکه های اجتماعی مجازی (یکی از ابزارهای وب2) به عنوان یک ابزار نوین برای استفاده در امر آموزش و یادگیری بود. این مطالعه از نوع مروری و با استفاده از بررسی سیستماتیک مقالات علمی، بر کارآزمایی تصادفی کنترل شده استوار است که در مجلات معتبر چاپ شده است. در این پژوهش با بررسی پژوهش هایی که از شبکه های اجتماعی مجازی در حوزه آموزش و یادگیری استفاده کرده بودند، مشخص شد استفاده از این ابزار می تواند به برانگیختن رویکرد تحقیق، تحلیل و خلّاقیّت، قوه قضاوت مستقل و خودآگاهی انتقادی در دانشجویان و در نهایت ایجاد محیط یادگیری ساختن گرایانه منجر شود. نتایج حاصل از این مطالعه بیان کننده مزایای ساختن گرایانه استفاده از این ابزار برای اساتید و یادگیرندگان و همچنین شناسایی چالش ها و تهدیدهای پیش روی این حوزه است. در پایان با تحلیل پژوهش های مورد مطالعه مؤلّفه های اصلی یادگیری 2 که شامل مشارکت، چندرسانه ای بودن و یادگیرنده به عنوان تولیدکننده دانش است و همچنین محورهای اصلی چالش ها و مزایای استفاده از شبکه های اجتماعی در آموزش و یادگیری شناسایی و معرفی شدند.
similar resources
نقش کرونا ویروس در آموزش مجازی، با تأکیدی بر فرصت ها و چالش ها
پژوهش حاضر با هدف بررسی نگرش معلمان مقطع ابتدایی شهر زاهدان در باره فرصتها و چالشهایی که ویروس کرونا برای آموزش مجازی در مدارس با بهره گیری از روش تحقیق آمیخته متوالی ناهمزمان اکتشافی (کیفی – کمی)، انجام گرفته است. از طریق مصاحبه با 10 معلم با تجربه و توزیع پرسشنامه بین 120 نفر از معلمان مقطع ابتدایی اطلاعات و داده های کیفی و کمی جمع آوری گردید. شیوه جمع آوری و تجزیه و تحلیل داده ها در بخش کی...
full textتحولات آموزش عالی چین : فرصت ها و چالش ها
امروزه آموزش عالی در همه کشورها، به عنوان یکی از مهم ترین ابزار رشد و توسعه همه جانبه شناخته می شود؛ از این رو ، مباحث مربوط به تحول، اصلاح و بهبود کمی و کیفی آن، از جمله مباحث عمده مربوط به توسعه همه جانبه و پایدار است. نظام آمو ش عالی کشور چین نیز در چند دهه گذشته، به رغم جمعیت زیاد و نظام کمونیستی، تحولات وسیعی را تجربه کر ده و به پیشرفت های زیادی دست یافته است؛ چون مطالعه این تحولات برای سا...
full textشبکه های اجتماعی مکان مبنا : فرصت ها و چالش ها
در چند سال اخیر شبکه های اجتماعی مکان مبنا در قالب رسانه های اجتماعی، محبوبیت زیادی کسب کرده اند. آنها خدماتی ارائه می دهند که مرتبط با مکان بوده و به کاربران اجازه می دهد تا در نقاط جغرافیایی مختلف اقدام به ورود نمایند و از این طریق تجربیات و موقعیت های بازدید شده را با دوستان خود به اشتراک بگذارند. در واقع این شبکه ها به عنوان پل ارتباطی بین جهان واقعی و شبکه های اجتماعی برخط عمل می نمایند. ا...
full textشبکه های اجتماعی مجازی و قومیت؛ فرصت ها و تهدیدهای پیش رو
ظهور فنّاوریهای نوین؛ بویژه اینترنت و شبکههای اجتماعی، تعاملات انسانی را دستخوش تحولی بنیادی کرده است. در پژوهش حاضر، با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی، ضمن شناسایی ابعاد فعالیت گروههای قومی در شبکههای اجتماعی، فرصتها و تهدیدهایی که استفاده از این شبکهها میتواند برای هویت و امنیت ملی به دنبال داشته باشد، بررسی شده است. اطلاعات مورد نیاز از طریق مصاحبه با 20 نفر از صاحبنظران حوزه...
full textفرصت ها و چالش های شوراها و شورایار ی ها
پدیده شوراها در آیین و شریعت اسلام از سابقه ای حدود ١٤٠٠ ساله برخوردار است و شارعو امرهم شورای » مقدس اسلام در قرآن کریم بر آن تأکید و تصریح نموده است و در آیاتبه صراحت و روشنی از آن یاد شده است. « شاورهم فی الامر » و « بینهمیکی از تحولات مهم در عرصه سیاسی اجتماعی کشور، تشکیل شوراهای شهر در سال١٣٧٧ بود.در دوران حاضر شوراهای محلی از جمله ساز و کارهایی هستند که درصورت نهادینگیمی توانند در سطح محل...
full textظرفیت ها و چالش های شبکه های اجتماعی مجازی برای جامعه مدنی ایران
این مقاله به شناسایی ظرفیتها و چالشهای شبکههای اجتماعی مجازی در توسعه جامعه مدنی ایران و نگرش کنشگران مدنی شهر تهران در مورد آنها پرداخته است. این پژوهش از نوع آمیخته و روش آن مصاحبه عمیق و پیمایش بوده است. جامعه آماری در بخش کیفی صاحبنظران دانشگاهی و فعالان مدنی و حزبی که از بین آنها 27 نفر با نمونهگیری هدفمند و در بخش کمی کنشگران مدنی شهر تهران که از بین آنها 384 نفر به روش نمونهگیری تص...
full textMy Resources
Save resource for easier access later
Journal title:
اندیشه های نوین تربیتیPublisher: دانشگاه الزهرا
ISSN
volume 10
issue 3 2015
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023